第一章总则  

第一条根据中央、省委和省高校工委的有关规定，为进一步规范我院党委理论学习中心组的学习，努力推进学习型党组织建设工作，特制定本制度。  

第二条党委理论学习中心组学习是领导班子和领导干部进行在职学习、建设学习型领导班子和干部队伍的重要形式，是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是大力加强思想理论建设、建设学习型党组织的重要途径和抓手。要通过加强党委理论学习中心组学习，坚持理论联系实际，努力提高学院领导班子和领导干部的思想政治理论水平，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，努力提高领导水平和管理水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，实现科学管理、民主管理、依法治校。  

第三条党委理论学习中心组学习的指导思想：全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，按照社会主义政治家、教育家的要求，用中国特色社会主义理论体系武装领导干部，学习践行社会主义核心价值观，牢牢掌握党在学院意识形态领域的主导权；坚持理论联系实际，围绕国际国内形势变化与经济社会发展对高等职业教育提出的重大问题，结合学院工作的重点、难点和热点问题，提倡独立思考，着力在创新发展理念、破解发展难题、推动科学发展上下功夫，形成认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气，发挥理论学习对实际工作的指导作用，推动学院的改革与发展。  

第四条党委理论学习中心组主要由学院领导班子成员和部分中层干部组成，根据学习需要适当吸收相关人员参加。党委理论学习中心组成员要深刻认识新形势下加强和完善党委理论学习中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性和自觉性，在全院的政治理论学习中起好带头作用，做出表率，带动全院党员、干部、师生的政治理论学习。  

第二章组织领导

第五条党委理论学习中心组学习实施领导负责制。党委书记任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨主题，提出学习要求，主持学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党委副书记任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作，在组长不能参加会议情况下，受组长委托，主持中心组学习会。  

第六条党委理论学习中心组的日常工作由党委宣传部负责，主要职责是做好学习服务和协调工作。具体职责是：  

1．根据上级确定的年度党委理论学习中心组学习意见，结合学院实际，起草年度学习计划，明确学习的主要内容和具体办法，提交党委审定。根据党和国家以及省委、省高校工委的重大部署，适时对学习计划进行补充和调整，作出阶段性学习安排和专题学习计划，并提请党委审定。  

2．邀请专家学者，安排中心发言，准备学习资料，布置会议场地，做好会议记录，落实会议精神。  

3．做好年度学习总结，总结成绩和经验，分析问题和不足，提出改进措施，交党委审定。  

4．按上级要求做好各类材料上报和迎接上级考核准备工作，协助党委书记做好校内自查考核工作。  

第三章学习内容、方式与时间安排

第七条党委理论学习中心组学习的内容：  

1．认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列讲话精神以及党的最新理论成果。精心研读马克思主义经典著作，学习好运用好马克思主义经典著作，不断用发展着的马克思主义指导新的实践。要着重领会十八大以来，习近平总书记系列讲话中贯穿的马克思主义立场、观点、方法，深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，坚定理想信念，在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。  

2．认真学习贯彻党的路线方针政策和中央一系列重要战略部署以及党内各项规章和省委重要文件，努力成为党的路线方针政策和省委重要部署的坚定拥护者和执行者。同时，要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。  

3．深入推进党风廉政建设学习和反腐倡廉教育。认真落实中央“八项规定”精神，深化对新时期党风廉政建设重要性的认识，增强领导班子和党员领导干部党风廉政建设的自觉性和坚定性，努力营造风清气正、健康向上的校园环境。  

4．把学习党的理论与学习高等职业教育理论及其他方面的新知识结合起来。党委理论学习中心组在突出学习党的理论的同时，要注意学习职业教育方面的知识。根据经济社会发展的需要，与研究解决学院改革发展稳定中的重大问题相结合，有计划地学习经济、政治、科技、法律、文化、军事和社会管理等方面知识，不断完善知识结构，提高综合素质，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。  

第八条党委理论学习中心组学习的形式和方法：  

1．集体学习。集体学习采取学习讲坛、论坛、研讨会、报告会、观看录像和展览、务虚会等灵活多样的学习方式。要围绕重大理论和实践问题，精心设计学习主题，邀请专家学者集中讲授或作辅导报告，确保集体学习取得实效。要认真安排重点发言，开展学习讨论和交流，进行学习讲评。  

2．专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。要把理论学习与专题调查研究结合起来，深入基层，深入群众，扎实开展调查研究。要按照人的认知和成长规律、教育和教学规律、经济社会发展规律，结合学院改革发展稳定中的突出矛盾和问题，每年选取一个重大问题开展专题调研；根据中心组成员分管工作的实际进行调研，形成高质量的调研报告。党委理论学习中心组成员每年要撰写1至2篇调研报告，适时召开调研成果交流会，把调研成果转化为推动学院科学发展的思路和决策部署。  

3．读书交流。党委理论学习中心组成员要结合中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的学习书目，制定个人读书计划，每年2至3本，结合学院实际，适时举办读书交流会。  

4．自主选学。党委理论学习中心组成员要充分利用报纸、杂志、网络、电视等载体或自选学习书目的方式，积极主动自主选学，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强本领，赢得主动、赢得优势、赢得未来。  

第九条党委理论学习中心组原则上每年集体学习不少于10次，可根据学习内容与时效灵活安排。  

第四章考勤与学习档案管理

第十条考勤制度。需参加党委理论学习中心组学习会的人员必须准时参加学习并签到，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向组长或副组长请假，获得批准后告知党委宣传部。中心组成员因故不能参加集体学习进行补学的，要在党委宣传部登记。每学期最后一次学习时书面公布考勤记录。需参加党委理论学习中心组学习会的人员如未按程序请假而缺席的，须自觉向组长写出书面说明。  

第十一条学习档案。建立学院党委理论学习中心组及其成员学习档案，包括学习计划、学习通知、学习资料、学习记录、中心发言提纲和心得体会文章，以及中心组及其成员的年度学习总结和年度考核结果。中心组成员要及时将发言提纲、心得体会文章等交至党委宣传部，每年年底将学习总结和学习记录等材料交至党委宣传部。  

第五章附则

第十二条本制度由学院党委宣传部负责解释，自发布之日起执行。  

中共吉林工业职业技术学院委员会  

2015年1月13日